--  雑談・塾長のつぶやき--                                                                                                                                            学友舎高崎(学友舎 lab)
映像授業の学習効果？　　　　　　　　　　　　　　　　　　                  　　　2014年８月8日
　　　　上越教育大学の実験
　　　　投稿先オリジナル論文
　　　　注目の学術サイト



　上越教育大学の実験


　　　仕事がら、当然、教育と学習関係の情報をインターネットで調べます。
　　　最近次のような記事を読みました。

　　　内容は、「ディスプレーのスクリーンを通した遠隔・再生授業よりも、
　　　その場でのライブ授業の方が、学習効果が高い」というものです。

リンクボタン　「上越教育大、
　　　テレビによる学習効果はライブの学習より低いことを明らかに」
　　　
         財経新聞に載った解説記事です。



　オリジナル論文


　　　もともとは上越教育大学の次の研究です。

リンクボタン　　Neural basis of learning from television in young children
　　　　　　　　幼児におけるテレビからの学習の神経的基礎
　
　　　お話の続きは、リンク先の財経新聞記事をご覧ください。



　注目の学術サイト


　　　ご参考までに、上越教育大の論文が投稿された学術サイトは次です。

　　　投稿されてから日がたった論文には、無料の open access 論文もあり
　　　ます。
　　　私もこのサイトは注目していますが、日本語版が欲しいところです。

リンクボタン　　Trends in Neuroscience and Education
　　　　　　　　　神経科学と教育の動向

　　　学友舎は、幼児対象ではありませんが、ライブ授業です。